中韩国际教育学院视觉传达设计专业2012级国内实习抽查情况通报

发布者:系统管理员发布时间:2015-08-09浏览次数:345

中韩国际教育学院视觉传达设计专业2012级国内实习抽查情况通报

        根据《ug环球视讯官网登录入口本科学生教学实习办法》及《中韩国际教育学院本科生毕业手册》有关规定,为保证2012级学生国内实习的稳步进行,视觉传达设计教研室对本专业2012级国内实习情况进行了第二次抽查
       接受本次实习抽查的同学包括胡德臻、杨柳青、顾劼等37名,实习情况均真实、有效,实习单位反馈意见良好(具体情况见下表)。

姓名

学号

实习单位

实习情况

抽查时间

胡德臻

1223010509

南方科能信息产业公司

正常(单位反馈:工作认真)

2015.8.3

杨柳青

1223010514

北京快乐奇教育科技有限责任公司

正常(单位反馈:工作认真)

2015.8.4

顾劼

1223010520

武汉超级玩家

正常

2015.8.3

刘娅丽

1223010521

钟祥市郢州装饰设计工程有限公司

正常

2015.8.5

岳丽

1123010131

钟祥市郢州装饰设计工程有限公司

正常

2015.85

万啸天

1223010418

上海梯三软件公司武汉分公司

正常(单位反馈:工作认真)

2015.8.3

韩哲

1223010110

上海梯三软件公司武汉分公司

正常(单位反馈:工作认真)

2015.8.3

刘驰宇

1223010524

联宇

正常

2015.8.4

张万

1223010220

联宇

正常

2015.8.4

肖启晨

1223010112

联宇

正常

2015.8.4

丁俊渊

1223010224

联宇

正常

2015.8.4

陈明君

1223010122

武汉预言软件有限公司

正常(单位反馈:非常认真

2015.8.3

郑译伦

1223010510

武汉预言软件有限公司

正常(单位反馈:非常认真

2015.8.3

乔显越

1223010513

武汉预言软件有限公司

正常(单位反馈:非常认真

2015.8.3

陈君陶

1223010222

中韩学院校内实习基地

正常

2015.8.5

张斌

1223010411

中韩学院校内实习基地

正常

2015.8.5

向峻

1223010319

土设计有限公司

正常(单位反馈:工作认真

2015.85

孙逍潇

1223010115

新地传媒设计有限公司

正常

2015.8.3

王煜琨

1223010518

泌阳电视台

正常

2015.8.3

崔瑶

1223010414

廊坊市百信成装修工程有限公司

正常

2015.8.4

吕琼雅

1223010218

中原动漫产业园

正常

2015.8.4

张小童

1223010226

西安智盛传媒广告公司

正常

2015.8.4

谭彬彬

1223010420

黄石金点子广告营销有限公司

正常(单位反馈:工作认真

2015.8.3

陈恺

1223010505

浙江特立宇动画影视有限公司

正常

2015.8.3

陈愚思

1223010423

湖南善禧文化传播有限公司

正常

2015.8.5

赵正

1223010507

青岛宏程达船舶工程有限公司

正常

2015.85

赵安驰

1223010114

北京贵谷地科技有限公司

正常(单位反馈:工作认真

2015.8.3

汪渲

1223010212

东航传媒

正常

2015.8.3

蔡雅忱

1223010120

零尚广告传媒公司

正常

2015.8.4

刘淇

1223010213

唐山中和广告公司

正常

2015.8.4

杨晓强

1223010202

璟盟动漫设计有限公司

正常(单位反馈:工作认真

2015.8.4

高菁清

1223010207

湖北广电

正常

2015.8.3

崔子函

1223010102

中韩学院校内实习基地

正常

2015.8.3

高雪洲

1223010126

尚居云信息科技有限公司

正常(单位反馈:工作认真

2015.8.5

张伟

1223010104

尚居云信息科技有限公司

正常(单位反馈:工作认真

2015.8.5

周华蕾

1223010302

尚居云信息科技有限公司

正常(单位反馈:非常认真

2015.8.5

李佩

1223010519

湖北恒信国通信息有限公司

正常

2015.8.4

 

希望同学们能够在毕业实习中全心投入,敏思笃行,精进学业!

中韩国际教育学院视觉传达设计教研室

 2015年88